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Asistente Técnico Socioambiental (Sede Iquitos), Iquitos, Peru

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## Asistente Técnico Socioambiental (Sede Iquitos), Iquitos, Peru - Organization:UNDP - United Nations Development Programme - Field location:Iquitos - Office:UNDP - United Nations Development Programme in Iquitos Los bosques amazónicos del Perú constituyen el territorio de diversos pueblos indígenas en situación de aislamiento y contacto inicial (PIACI). Los pueblos indígenas en situación de aislamiento (PIA) son pueblos indígenas, o parte de ellos, que no han desarrollado relaciones sociales sostenidas con los demás integrantes de la sociedad nacional o que, habiéndolo hecho, optaron por descontinuarlas. Estos pueblos evitan -en lo posible- el contacto con personas foráneas y viven usualmente en zonas geográficas de difícil acceso. Por ello, el Estado peruano ha asumido un conjunto de obligaciones jurídicas a fin de reforzar los mecanismos de protección que aseguren la existencia e integridad de los PIACI. El Estado peruano reconoce oficialmente a veinticinco (25) PIACI, dentro de los cuales existe un número indeterminado de PIA cuya pertenencia étnica no ha sido identificada. La Ley N° 28736, Ley para la Protección de Pueblos Indígenas u Originarios en situación de Aislamiento y en situación de Contacto Inicial (en adelante, Ley PIACI), fue promulgada el 24 de abril de 2006. La aprobación del Reglamento de la Ley PIACI (en adelante, el Reglamento) fue dada a través del Decreto Supremo N° 008-2007/MIMDES, del 07 de octubre de 2007, y modificado posteriormente el 24 de julio de 2016 mediante el Decreto Supremo N° 008-2016-MC. Es el marco normativo específico de protección de los derechos de estos pueblos, mediante el cual se establecen los mecanismos para la protección de sus derechos fundamentales y las tierras que ocupan. Respecto a la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña (SRIP), esta cuenta con la calificación técnica favorable del Ministerio de Cultura para iniciar el proceso de reconocimiento a través de la elaboración del Estudio Previo de Reconocimiento (EPR), oficializado mediante el Informe N° 000144-2022-DGPI/MC, de fecha 22 de junio del 2022. En este contexto, como parte del proceso de reconocimiento de PIACI de una Reserva Indígena, el proyecto requiere la contratación de un/a candidato/a calificado/a para desempeñarse como Asistente Técnico/a Socioambiental que brinde asistencia técnica especializada durante la ejecución de la fase preparatoria para la elaboración del Estudio Previo de Reconocimiento (EPR) de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña. Duties and Responsibilities Bajo la supervisión directa del Oficial de Programa de Medio Ambiente y Energía, el/la Asistente Técnico/a Socioambiental realizará las siguientes actividades: - Brindar soporte en la revisión y sistematización de la información ambiental, territorial y socioambiental disponible sobre el ámbito de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña, identificando aspectos relevantes y vacíos de información para el desarrollo del EPR. - Apoyar en realizar una evaluación preliminar de las condiciones ambientales, territoriales, climáticas y logísticas del ámbito, a fin de identificar factores que puedan incidir en la planificación y ejecución de las actividades de campo. - Brindar soporte en la propuesta y aplicación de medidas de adaptación y criterios técnicos frente a condiciones ambientales, climáticas, territoriales o logísticas que incidan en la planificación y desarrollo de las actividades de campo. - Brindar soporte en la planificación y organización de los ingresos al ámbito de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña, en coordinación con el equipo responsable del EPR y de acuerdo con las condiciones de seguridad, accesibilidad y protección de los PIACI. - Apoyar en realizar ingresos periódicos al ámbito de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña para efectuar actividades de monitoreo, reconocimiento y verificación de las condiciones socioambientales y territoriales, incluyendo la recopilación de información relevante para el desarrollo del EPR como cambios en la cobertura vegetal, uso y ocupación del territorio, actividades antrópicas, infraestructura, presencia de terceros y otros factores que puedan constituir presiones o amenazas relevantes. - Brindar soporte en la sistematización y análisis de la información obtenida durante los monitoreos e ingresos al ámbito, y coordinar con los especialistas del EPR su integración como insumo para la evaluación socioambiental y territorial del EPR. - Apoyar en la elaboración de informes, reportes, matrices y demás documentos técnicos que den cuenta de las actividades de monitoreo, los ingresos al ámbito, los hallazgos identificados y las recomendaciones correspondientes. El titular podrá desempeña otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización. NIVEL 1: Planifica y supervisa su propio trabajo, presta atención a los detalles, entrega un trabajo de calidad antes de la fecha límite Pensar Innovadoramente: NIVEL 1: Abierto a ideas creativas/riesgos conocidos, es pragmático para resolver problemas, realiza mejoras Aprende Continuamente Aprender Continuamente: NIVEL 1: De mente abierta y curiosa, comparte conocimientos, aprende de los errores, pide retroalimentación Adaptarse con Agilidad: NIVEL 1: Se adapta al cambio, maneja constructivamente la ambigüedad/incertidumbre, es flexible Actuar con Determinación: NIVEL 1: Muestra impulso y motivación, capaz de entregar con calma frente a la adversidad, confiado Participar y Asociarse: NIVEL 1: Demuestra compasión/comprensión hacia los demás, forma relaciones positivas Facilitar la Diversidad y la Inclusión: NIVEL 1: Aprecia/respeta las diferencias, es consciente de los prejuicios inconscientes, confronta la discriminación Gestión de Personas: (N/A) Competencias Transversales y Técnicas Naturaleza, clima y energía Ecosistemas y biodiversidad Desarrollo organizacional Facilitación de conocimiento Capacidad para animar a individuos y comunidades de contribuidores a participar y compartir, sobre todo externamente Gestión organizacional Capacidad para proporcionar a los directivos y a las principales partes interesadas información periódica sobre la coherencia o la discrepancia entre las actividades planificadas y las reales y el rendimiento y los resultados del programa Required Skills and Experience Requisitos Académicos Mínimos - Secundaria completa es requisito. - Bachiller/Titulado en Ciencias Ambientales, Ingeniería Ambiental, Ecología o carreras afines se dará debida consideración, pero no es requisito. Años Mínimos de Experiencia Relevante - Mínimo cinco (5) años (con educación secundaria) o dos (2) años (con licenciatura o bachiller universitario) de experiencia laboral en temas relacionados con pueblos indígenas, gestión ambiental, gobernanza territorial o gestión pública. Habilidades Requeridas - Habilidad para análisis y sistematización de información socioambiental. Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias - Deseable experiencia relacionada con pueblos en situación de aislamiento y contacto inicial (PIACI). - Manejo de herramientas informáticas (Microsoft Office) - Capacidad de análisis e interpretación de información ambiental, territorial y socioambiental. - Excelente redacción técnica para la elaboración de informes, opiniones y documentos administrativos. - Capacidad de planificación, organización y gestión de actividades, cumpliendo plazos establecidos. - Habilidad para coordinar y trabajar con entidades públicas, organizaciones indígenas y equipos multidisciplinarios, manejando información confidencial. Lenguaje(s) Requerido(s) - Fluidez en Español (avanzado/nativo) - Inglés intermedio (lectura, escritura, conversación) - deseable Lugar de trabajo: Iquitos en la oficina de la DACI del Ministerio de Cultura, con traslados a la región Loreto y/o Ucayali. INFORMACIÓN IMPORTANTE La presente plaza es convocada como NPSA Short Term,

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