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Asistente Técnico/a Social (Sede Iquitos), Iquitos, Peru
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Job Description
## Asistente Técnico/a Social (Sede Iquitos), Iquitos, Peru
- Organization:UNDP - United Nations Development Programme
- Field location:Iquitos
- Office:UNDP - United Nations Development Programme in Iquitos
Los bosques amazónicos del Perú constituyen el territorio de diversos pueblos indígenas en situación de aislamiento y contacto inicial (PIACI). Los pueblos indígenas en situación de aislamiento (PIA) son pueblos indígenas, o parte de ellos, que no han desarrollado relaciones sociales sostenidas con los demás integrantes de la sociedad nacional o que, habiéndolo hecho, optaron por descontinuarlas. Estos pueblos evitan -en lo posible- el contacto con personas foráneas y viven usualmente en zonas geográficas de difícil acceso.
Por ello, el Estado peruano ha asumido un conjunto de obligaciones jurídicas a fin de reforzar los mecanismos de protección que aseguren la existencia e integridad de los PIACI. El Estado peruano reconoce oficialmente a veinticinco (25) PIACI, dentro de los cuales existe un número indeterminado de PIA cuya pertenencia étnica no ha sido identificada.
La Ley N° 28736, Ley para la Protección de Pueblos Indígenas u Originarios en situación de Aislamiento y en situación de Contacto Inicial (en adelante, Ley PIACI), fue promulgada el 24 de abril de 2006. La aprobación del Reglamento de la Ley PIACI (en adelante, el Reglamento) fue dada a través del Decreto Supremo N° 008-2007/MIMDES, del 07 de octubre de 2007, y modificado posteriormente el 24 de julio de 2016 mediante el Decreto Supremo N° 008-2016-MC. Es el marco normativo específico de protección de los derechos de estos pueblos, mediante el cual se establecen los mecanismos para la protección de sus derechos fundamentales y las tierras que ocupan.
Respecto a la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña (SRIP), esta cuenta con la calificación técnica favorable del Ministerio de Cultura para iniciar el proceso de reconocimiento a través de la elaboración del Estudio Previo de Reconocimiento (EPR), oficializado mediante el Informe N° 000144-2022-DGPI/MC, de fecha 22 de junio del 2022.
En este contexto, como parte del proceso de reconocimiento de PIACI de una Reserva Indígena, el proyecto requiere la contratación de un/a candidato/a calificado para desempeñarse como Asistente Técnico/a Social que brinde técnica especializada durante la ejecución de la fase preparatoria para la elaboración del Estudio Previo de Reconocimiento (EPR) de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña.
Duties and Responsibilities
Bajo la supervisión directa del Oficial de Programa de Medio Ambiente y Energía, el/la Asistente Técnico/a Social realizará las siguientes actividades:
- Brindar soporte en la revisión y sistematización de Revisar y sistematizar la información social, antropológica y territorial disponible sobre el ámbito de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña, identificando información relevante y vacíos que deban ser abordados durante el EPR.
- Apoyar en realizar una caracterización social preliminar del ámbito, incluyendo la identificación de comunidades, población asentada, organizaciones, actores sociales e institucionales, dinámicas territoriales y otros aspectos sociales relevantes vinculados con el ámbito de la solicitud, contribuyendo a la planificación de las estrategias de coordinación y recopilación de información.
- Brindar soporte en la identificación y realizar seguimiento a las condiciones sociales, culturales, territoriales y logísticas que puedan afectar el desarrollo de las actividades del EPR y proponer medidas de adaptación para su adecuada ejecución.
- Apoyar en la planificación y organización de los ingresos al ámbito de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña, considerando las condiciones sociales y territoriales identificadas y los protocolos aplicables a la protección de los PIACI.
- Brindar soporte en realizar ingresos periódicos al ámbito de la Solicitud de Reserva Indígena Pupuña para desarrollar actividades de monitoreo, reconocimiento y recopilación de información social y territorial, incluyendo información sobre dinámicas de ocupación y uso del territorio, actividades desarrolladas, presencia y desplazamiento de población, interacción entre actores y otros aspectos sociales relevantes para el EPR.
- Apoyar en sistematizar y analizar la información social y territorial obtenida durante los monitoreos e ingresos al ámbito, y coordinar con los especialistas del EPR su integración en el análisis antropológico y social del EPR.
- Brindar soporte en elaborar informes, reportes, matrices y demás documentos técnicos sobre los ingresos al ámbito, actividades de monitoreo, información recopilada y principales hallazgos, así como las recomendaciones que correspondan.
El titular podrá desempeñar otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización.
NIVEL 1: Planifica y supervisa su propio trabajo, presta atención a los detalles, entrega un trabajo de calidad antes de la fecha límite
Pensar Innovadoramente:
NIVEL 1: Abierto a ideas creativas/riesgos conocidos, es pragmático para resolver problemas, realiza mejoras
Aprende Continuamente
Aprender Continuamente:
NIVEL 1: De mente abierta y curiosa, comparte conocimientos, aprende de los errores, pide retroalimentación
Adaptarse con Agilidad:
NIVEL 1: Se adapta al cambio, maneja constructivamente la ambigüedad/incertidumbre, es flexible
Actuar con Determinación:
NIVEL 1: Muestra impulso y motivación, capaz de entregar con calma frente a la adversidad, confiado
Participar y Asociarse:
NIVEL 1: Demuestra compasión/comprensión hacia los demás, forma relaciones positivas
Facilitar la Diversidad y la Inclusión:
NIVEL 1: Aprecia/respeta las diferencias, es consciente de los prejuicios inconscientes, confronta la discriminación
Gestión de Personas: (N/A)
Competencias Transversales y Técnicas
Naturaleza, clima y energía
Ecosistemas y biodiversidad
Desarrollo organizacional
Facilitación de conocimiento
Capacidad para animar a individuos y comunidades de contribuidores a participar y compartir, sobre todo externamente
Gestión organizacional
Capacidad para proporcionar a los directivos y a las principales partes interesadas información periódica sobre la coherencia o la discrepancia entre las actividades planificadas y las reales y el rendimiento y los resultados del programa
Required Skills and Experience
Requisitos Académicos Mínimos
- Secundaria completa es requisito.
- Bachiller/Titulado en Antropología o afines, se dará debida consideración, pero no es requisito..
Años Mínimos de Experiencia Relevante
- Mínimo cinco (5) años (con educación secundaria) o dos (2) años (con licenciatura o bachiller universitario) de experiencia laboral entemas relacionados con pueblos indígenas, gestión social, gobernanza territorial o gestión pública.
Habilidades Requeridas
- Habilidad para análisis y sistematización de información social.
Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias
- Deseable experiencia relacionada con pueblos en situación de aislamiento y contacto inicial (PIACI).
- Manejo de herramientas informáticas (Microsoft Office)
- Capacidad de análisis e interpretación de información social, antropológica y territorial.
- Excelente redacción técnica para la elaboración de informes, opiniones y documentos administrativos.
- Capacidad de planificación, organización y gestión de actividades, cumpliendo plazos establecidos.
- Habilidad para coordinar y trabajar con entidades públicas, organizaciones indígenas y equipos multidisciplinarios, manejando información confidencial.
Lenguaje(s) Requerido(s)
- Fluidez en Español (avanzado/nativo)
- Inglés intermedio (lectura, escritura, conversación) - deseable
Lugar de trabajo: Iquitos en la oficina de la DACI del Ministerio de Cultura, con traslados a la región Loreto y/o Ucayali.
As an equal opportunity employer, UNDP values diversity as an expression of the multiplicity o
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